Apresentação: A Revolução dos Bichos

Dois grupos apresentaram trabalhos sobre A Revolução dos Bichos, de George Orwell.

O primeiro grupo elaborou um scrap book, com textos e gravuras, associando a fábula e seus personagens a fatos históricos e da atualidade. O segundo grupo dramatizou uma reunião típica dos animais, mostrando a corrupção dos ideais revolucionários.

Os membros de ambos os grupos declararam sua reação pessoal à leitura proposta pela professora.

Avaliação Crítica - Por Um Simples Pedaço de Cerâmica

O grupo, primeiramente, apresentou o livro como um filme, exposto em um cartaz. Depois eles contaram um pouco da história do "filme" e finalizaram lendo uma breve resenha do livro. Eu achei a idéia do filme bacana, mas, no final, eu senti que aquilo ficou sem propósito. Se eles tivessem apresentado como um livro, na minha opinião, eles apresentariam da mesma forma. Na hora de contar a história do filme, eles poderiam ter se organizado melhor, determinado quem iria falar, o quê, quando, etc. Mas, no final, ao ler a resenha do livro, eu consegui realmente entender a história. Eu acho que isso serviu para organizar as idéias. Apesar destes pontos negativos, eu gostei da apresentação e achei que no final das contas eles conseguiram explicar as principais idéias do livro.

Conclusões da aula do dia 09/06/2008

Os Adjuntos Adverbais são aqueles que completam as orações. Eles respondem a certas perguntas (onde, quando, porque, com quem, como, sob que condições, quanto, com qual frequência, etc).Por exemplo: A menina cheirava a flor no jardim com sua amiga.

Então, uma oração é composta por um verbo + complementos + adjuntos adverbais.

Conclusões da aula do dia 02/06/2008

Para obtermos uma oração completa, é necessário, no mínimo, um verbo. Por exemplo: Chovia; Relampejou. Ou então, um verbo e uma parte. Por exemplo: Encomendaram-se [os salgados]; Foi dada [a partida]; [A cuíca] roncava; Haverá [esperança]. Ou ainda, um verbo e duas partes. Por exemplo: [O doente] parecia [cansado]; [O felizardo] ganhou [o prêmio]. Finalmente, um verbo e três partes. Por exemplo: [Eu] considero [esta turma] [animada]; [A secretária] enviou [um fax] [ao gerente]. Em geral essas partes são constituidas por [artigo + substantivo] ou [adjetivo].